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恰同学少年电视剧观后感

来源:沁人心脾网   时间: 2019-04-01

  一个人不仅要关注自己,也要关注他身边的人。与同学谈天说地,不失为一种乐趣,与同学塞外游玩,不失为一种情趣,与同学激扬争执,不失为一种交流,与同学共渡难关,不失为一种感动。以下是小编带来的恰同学少年观后感,希望对你有帮助。

  恰同学少年观后感(一)

  《恰同学少年》我已经看过两遍,被这部影片打动不仅是因为对毛泽东的敬仰与崇尚,更为重要的是因为它所带给我的激情和启示,概而言之,我觉得在三点上体会深刻。

  少年强则国强

  “独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!”作为一个文学爱好者,我十分喜欢毛泽东的诗词,那一份气势、那一份胸怀和浪漫主义的豪情,给人以无限的鼓舞和激情,每当吟诵“指点江山,激扬文字”之句,毛泽东和他那一群青少年湖南同学的神采便浮现眼前,一种豪迈的气概便油然升腾心胸间。我便想,是什么样的教育环境让他们那一群青少年才俊成为出类拔萃之人,成为民族富强和国家独立的栋梁?!

  “少年强则国强”。看着影片我就想起了梁启超先生精辟的论述。大家都知道在清末鸦片战争使得大清帝国沦落为西方列强宰割的羔羊,多少仁人志士为之痛心疾首又奋发图强,苦苦寻求一条强国富民之路。改良主义者梁启超于1900年2月10日写了一篇文章《少年中国说》,他写道:故今日之责任,不在他治儿童癫痫最好的医院人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!

  梁启超先生的论述的确切中要害。少年是一个国家的未来,他们的整体素质决定着一个国家的命运。对之毛泽东也曾对少先队员语重心长的说“你们是早上八九点钟的太阳,希望寄托在你们身上”。看过《恰同学少年》我对之感受更深。这部片子以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为背景,展现了毛泽东、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等一代人的生活,同时塑造了杨昌济,孔昭绶等优秀教师形象。九十四年前,生活在动荡年代的一代热血青年,心系国家的安危,带着理想,带着责任,追求真理,追求信念,走向了救国救民的革命道路。那是一个精英的群体,都是后来在中国革命史彪炳史册的人物……毫无疑问,他们那一代青年令现在任何青春偶像黯然失色。

  这部电视剧,带给我震撼,更带来了深深的思考。它将毛泽东这个伟人还原为一个普通的农村青年。展示了他在求学过程中逐步探寻理想,成为一个有伟大的人求学过程。影片中毛泽东学习、强身健体的故事和他的老师们怎样教育和对待这个“特殊学生”的方法都给我很大启示。影片中毛泽东的勤奋好学与不凡天赋,深深打动了学贯中国的导师杨昌济,在他的关怀与教导下,毛泽东如饥似渴地学习着自己感兴趣的社会学知识,并成为一个教育救国论的癫痫病的发作非暴力改良主义的信仰者。然而,过于峥嵘的个性与严重的偏科现象也使他一再触犯校规,在对待如何处理毛泽东的偏科行为引发的教师争执中,惜才如命的孔校长最终选择了尊重其个性,放手让其发展,毛泽东成了校长特许的“特殊学生”。还有电视剧中那段“雨中岳麓”片断。大雨磅礴的夜晚,在爱晚亭,毛泽东气魄威严说:“趁着这满山夜色归你我所独享,烈风骤雨中,凌其绝顶,一览众山,岂不快哉?”古人云:“纳于大麓,烈风骤雨弗迷。”的确,我的心,被震撼了。蔡和森说:“风,浴我之体;雨,浴我之身;烈风骤雨,浴我之魂!”试想,现在的“小太阳”岂能体会到那份豪情与雨中快意呢?!试问,我们的家长和教育者,又有谁舍得让孩子在大雨中酣畅淋漓,强身健体励志呢?!

  “老师怎样教,学生怎样学?是直接关系到把青少年一代培养成什么样的人、关系到他们能否担当起国家未来振兴的使命,关系到一个国家是否后继有人的问题。这部片子所展现的教育方向体制和方法,足以让我们现在的教育者深省,为我们的孩子和青少年提供一个什么样的教育环境,才能使娇生惯养的独生子女,健康成长为“四有”人才,这真的是刻不容缓的问题。

  “天穹高高鸿雁飞,书院深深松竹茂。晓雾重重盼日出,大地茫茫风雨骤。咏长夜,攀北斗。蝶恋花,梦难求。书翻千秋史,谈尽古今愁。美哉潇湘伟少年,踏浪湘江竞风流。名和利,莫问候。书并剑,到心头。挥毫万山红,举臂托飞舟。美哉中华伟少年,他日神州竞风流。”

  看着电视,听着这激情澎湃的歌曲,内心一阵阵的感动和震撼。感叹那个年代的风起云涌,佩服先驱们的理想志气和无畏。我不无感慨地想,让我们的孩子多看看这些,让我们的教育者神圣起自己肩负的责任,把我们的青治疗癫痫疾病正规的医院是哪家少年培养成一代精英,为中华之振兴努力吧!

  恰同学少年观后感(二)

  最近怀着几分留恋看完了毛泽东的少年记录片《恰同学少年》。内心从来没有如此澎湃过,不知是要感谢毛泽东本人还是要感谢编剧和导演,这部影剧的却给我上了生动的一课,一个大学生应该做的是什么,什么是一个真正的大学生,这部影剧做出了最完美的诠释。

  一个人若想取得成就,除了带着努力和坚持上路外,我想就连上帝也不知道该带些什么了。为了克服注意力不集中,毛泽东每天带着书本在市场上朗读任他人来人往,终成过目不忘的本领。为了强健身体,毛泽东每天段天不说而且越是刮风下雨他锻炼的越精神。正式在这青年是锻炼的强健体魄,支撑这他从枪林弹雨中走来使的他在76岁的高龄畅游长江击水三千里。起早贪黑是他的惯性,求知好学是他的秉性,坚韧不屈是他的个性。

  夫行非常之事,方有非常之功。毛泽东国文成绩开始很是糟糕,有一次毛泽东顶撞了国学老师,为了求得老师原谅他深夜拜访老师家,在外面一站就是一夜。那夜的雨下的很长很大。不过只有两个人晓得,第二天老师把他叫了进来,对他文章几句话的指点迷津,就领毛泽东茅塞顿开,随后老师把文学最有精华的《昌黎先生集》借给毛泽东,可以说毛泽东的文学成就无不与老师的指点有关。毛泽东带着同学游镀大河,洋溢着少年的激情;他带着同学身无分文的行走湖南,体味着游子的艰辛;他带着200多学生兵智斗3000溃败军阀,裸露着少年的胆识。

  一个人不仅要关注自己,也要关注他身边的人。与同学谈天说地,不失为一种乐趣,与同学塞外游玩,不失为一种情趣,与同学激扬争执,宝鸡癫痫病医院咋样不失为一种交流,与同学共渡难关,不失为一种感动。生活在自己的圈子里,久然就会有一种井底之蛙的感觉。融入的大家的群体才是人的社会。

  被搁置的个人感情问题,为了理想而奋斗。花季的年龄谁不会心动,然而我们的毛泽东却将个人问题搁置了,只因为他心中一直有着远大的理想。他的心容不得半点杂念,这是一种什么样的境界?一个人要学会耐的住寂寞。不要让自己的内心骚动起来,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

  马不加疾皆因瘦,人不风流只为贫。一个人过的不风华自如并不是钱少,而是指:才贫,智贫,德贫。才贫则智漏,智漏则德乏,德乏则社会不容。所以一个大学生真正应该追求的并不是金钱利禄,我们应该做的是修德,培智,增才。

  回想自己在过去一年里的事情,可谓是感慨万千。身上的陋习与漏德不由而出。自己虽起的很早,但体育锻炼并没有一直坚持。自己虽每天看书,但并没有认真的钻研过思考过什么。虽多次豪言壮语的说要有胆有识,但自己又常常会怯懦和犹豫。虽多次要求自己要慷慨大方,可自己也不时自私狭隘,曾告诫自己愤怒激动的时候要沉着冷静,却也爆发了冲动和蛮横。

  然而,一个人只要有理想他就不会堕落,有正确的理想他就不会走错误的路子。今观毛泽东少年时代,不禁感慨:大学生亦当如此;有个性而不失得体,有沉着而不失胆识,有挫折而不失激情,有游玩而不失奋斗,有自强而不失群体,有情义而不失理想。

  未来的路还很长,然而有了方向并不遥远。生有何忧,死亦何患。如果未来还有更多的困难,那就让它们来的更猛烈些吧,咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

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